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第279章 理论与实践(2 / 2)

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古典舞和爵士舞混搭,芭蕾舞与拉丁舞凑数,民族舞下选择好几个小分类……

一个老师带五到六个学生,抢到了学生,老师们嘴脸瞬间一变。

舞蹈课第一节,拉筋。

学生们年纪还小,拉筋倒没有成人般困难,但也不免嚎叫两声。

拉完筋,整个人都清醒了,也成功达成预防犯困的目的。

整节舞蹈课下来,除了刚开始的拉筋,基本上学生们还是上的十分开心。

初学嘛,当然要以培养兴趣为主,哪能一上来就上难度的。

周末回家将要展示的技艺再添一项后,轮到了农学课。

农学课由农学教授来上,课堂主讲理论,实践放在课后。

每个学生初入幼儿园时得到的那块田地被现在的农学课老师安排的明明白白。

课后作业是个长期作业,本学期内要成功种出老师指定的一种或多种作物。

而所种作物的长势和收获,那是要和期末考试成绩挂钩的。

理所应当的若作物枯萎死亡,成绩不及格。

认识了作物,就要抓紧时间开始炼丹课,毕竟丹药哪能不和植物打交道。

炼丹课共五个小时,这只是暂时的课时。

随着后面学习的丹药难度增加,时间肯定还要延长。

自从这学期开学后,芊凰总算与这群小学生们见了面。

炼丹课兼教药理知识,认药、辨药、识药是基础中的基础。

同样是南方的火山之上,新得的炼丹炉终于可以拿出来见见天日了。

“我们今日学习第一种丹药,聚真丹。”

这种丹药当初这群学生刚突破炼气时得到过,用于恢复体内的灵力。

每个修士其他丹药可以不备,聚真丹与止血丹却是必备的。

放在白玉京学院的学生身上,其他丹药可以学不会,但聚真丹与止血丹必须学会。

若当真没有天赋学不会……那就钱包多受些苦吧!

炼丹第一步,先认识组成丹方的药材与它们各自的作用。

“七须安藤,色赤如火,藤上有叶,一条藤共七片叶子,叶长细如须,边有锯齿,故名七须安藤。”

芊凰举起第一种药材与学生们介绍。

“七须安藤通常生长在气候温和之地,喜润不喜燥,不喜阳光,常与朝安树伴生。”

讲完七须安藤的模样与生长环境,就是介绍七须安藤的性味归经与作用。

然后是七须安藤在炼制聚真丹时的处理方法,在本张丹方中的具体作用。

从课程名字上看是“炼丹”课,实则包括了医学中的药学与方剂学。

将一张丹方的所有药材单独拎出来讲完,才是具体该怎么用它们炼丹。

同样的防护罩将一个个学生包裹的严严实实,芊凰演示起如何炼丹。

“炼丹首先要辨别药材的药效是否存在,同种药材之间药效有强有弱。其次处理药材,用于不同丹方的药材处理方法不同,这些先前我们都讲过。”

“若想炼成一枚丹药,前面两个步骤一步都不能少,只有基础打牢了,我们在最后一步炼制时成功率才能增大。”

“好了,话不多说,最后一步炼丹。”

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