第622章 还敢贪？（2 / 2）

但也不能因为无法解决，就不去解决了。

这就好比人一生下来就要死，但生了病，也万万没有等死的道理。

总得想办法活下去。

科举制度要改，品行要放在第一位，此外，还要再开设一门学科，专门用来培养学生的品行，就叫思想品德好了......

但刘烨也明白，不能矫枉过正，光顾着考察品行了，这样一来就回到两汉时期的举孝廉了，到那时肯定会催生出一批表演艺术家，在如今的大汉朝上演卧冰求鲤、埋儿奉母。

那就有点抽象了。

最终，刘烨权衡许久，还是选择了酌情处理，让一批情节较轻的官员身披枷锁办公，若表现良好，则可减刑，行为严重的没得商量，直接拉出去枪毙。

不过，这终究是没能解决眼下官员不足的情况，毕竟按照刘烨定下的标准，情节较轻的官员实在是有点少。

范文程甚至都跪下求情，希望刘烨能网开一面，把那些贪污的官员流放到帝国偏远地区支教，让他们用自己的才学，教育下一代。

范文程还是老成谋国的，如今，虽然说义务教育开始推广，不过也仅仅是在华夏老区中部分发达地区实行。

义务教育推广起来没有那么快，因为首先师资问题就无法快速解决，如今的华夏，经历过崇祯的大清洗，刘烨的开国大清洗，以及这两年的各种大案，读书人少的可怜。

也正是因此，去年科举，刘烨才放低了官员录取的标准。

如此一来，能做官的自然全都跑去做官了，愿意当教书先生的，也就只剩一些上年纪的前朝落魄秀才。

不得不承认的是，范文程说的有道理，也很实在。

将这批犯官废物利用，发配边疆支教，听起来似乎是个两全之策。殿中不少官员也暗自点头，觉得此议甚妥。

但......

刘烨却摇了摇头，冷笑道：“先生之意，是让这些眼中只有钱、心中全无礼义廉耻的贪墨之徒，去教导朕的百姓，教导大汉子民的下一代？”

他目光扫过群臣：“让他们去教什么？教如何钻营取巧？教如何欺上瞒下？教如何将圣贤书化作贪敛之术？朕今日杀他们，是为肃清流毒。此辈心术已坏，纵有才学，亦为毒才！用之教化，无异于饮鸩止渴！”

刘烨的话掷地有声，殿中一片死寂。

平心而论，刘烨现在有点严刑峻法的意思，若是按照后世的标准，这些犯官也不至于被枪毙。

但那又如何，刘烨是独裁者，他是帝国的皇帝，这整个帝国都是他的私产，没有任何一个人能对他说不。

刘烨绝对不是嗜杀的人，其实他也是赞同让这些犯官去偏远地区支教的，如今在朝堂上说这些话，表演成份居多，一来是威胁，二来是震慑。

先让那些犯官以为自己要死了，先让他们在恐惧中煎熬一段时间，吃些苦头，再留他们一命，如此一来，也能长长记性。

政治，就是一门表演的艺术，十年的皇帝生涯，刘烨已经将这项技能磨炼的炉火纯青。

当然了，其中涉及到比贪污更恶劣的官员，绝对不能留，剩下的那些纯贪污犯，就丢到偏远地区吧......