第624章 希望启蒙堂（2 / 2）

村民发现并救回了奄奄一息的他。后来他才知道，学堂里的孩子们发现沈先生不见了，哭作一团，找大人进山寻找。

苏醒时，看到床边围着一圈小脑袋，那些平时最顽劣的孩子，也睁着乌溜溜的眼睛，小心翼翼地问着：

“先生还疼吗？”

“先生您去哪儿了？”

人心都是肉长的，哪里有不感动的道理？

从这天起，他才打消了逃跑的念头。

当然了，最主要的是他确定自己逃不掉、毕竟已经逃过一次了么。

村民询问起他失踪的原因，他臊得满脸通红，支吾半天，只说自己想去后山采点新鲜野菜给孩子们换换口味，不慎迷了路。

这个笨拙的谎言，竟也被淳朴的村民们信了，只叮嘱他日后莫要独自进深山。

这么一来二去的，他就在这学校里当了五年的老师。

这五年来，他教语文，教数学，教思想品德，教地理，教体育，教美术，教音乐，还教过七步拳，甚至军训教官也要他来兼任。

他严格遵循上面发下来的【教学纲要】开展课程，研习新的教材，碰到不太懂的东西，还要苦心钻研，思考着如何才能让学生们听懂。

有时候，他还会寄信给礼部教育局，对教材提出一些自己的见解。

渐渐的，他有些沉迷其中了。

孩子们一天一天的长大了，看着那些曾经拖着鼻涕、满山乱跑的野孩子，渐渐坐得住了，小手能握住笔写出歪扭的字，能算出简单的数目，能听懂道理，见了他会恭恭敬敬行礼，喊一声‘先生好’，这更让他心中生出巨大的成就感。

为了让孩子们吃得稍好些，也为了教他们稼穑之艰，沈继兴带着稍大些的学生，在学堂后山坡开垦出一小片菜园，和学生们共同经营。

孩子们吃着亲手种出的菜，脸上的笑容格外灿烂。

山村的日子也在一点一点变好，前三年，山村的生活十分艰苦，每隔一个月，才会有人推着大车小车，带着粮食和食盐等基本物资，翻山越岭而来。

但后来，村子的道路开通了，当他看到货车上的大量物资和给孩子们的书桌与课本，他眼泪都快掉下来了。

这一刻，过了几年苦日子，同样变成了‘民’的他才算是真正明白，陛下有多么为民着想。

哪怕是这样偏僻、贫穷的角落，陛下依然没有放弃这里的子民。

开山修路，运送物资，兴办学堂......这一切，都需要耗费难以想象的人力物力。

而目的，仅仅是让这些山野贱民也能识几个字，吃上饱饭......

每当他回想起当年自己贪污的善款，或许正是用来修建这样的路，资助这样的学堂，就恨不得穿越回去掐死自己。

山村的日子肉眼可见的变好了，虽然比不上京城，甚至也比不上华北地区的村庄，但村民至少能吃饱穿暖，偶尔也能吃点午餐肉罐头这种高档货。

就在去年，礼部教育局还支援了他这所学校一个放映机和相机，山村的孩子，甚至都能看电影了。

今天，他就要用这台相机，为所有孩子拍一张毕业照。